1. Professors J.

प्रोफ़ेसर जे.

2. Nonetheless, wrote Professors Ericksen and Heschel, “Jehovah’s Witnesses largely held to their faith in the face of trouble.”

फिर भी, जैसा कि प्रोफेसर एरिक्सन और हॆशल ने लिखा, “परीक्षा के दौरान ज़्यादातर यहोवा के साक्षी अपने विश्वास में टिके रहे।”

3. He also announced unilateral liberalization of visas particularly for students, teachers, professors, journalists and patients from the region.

उन्होंने विशेष रूप से इस क्षेत्र के छात्रों, अध्यापकों, प्रोफेसरों, पत्रकारों और रोगियों के लिए एकतरफा तौर पर वीजा को उदार बनाने की भी घोषणा की है ।

4. Next our attorney cited examples of professors and others who donated entire stacks of books to public libraries.

उसके बाद हमारे आटर्नी ने प्रोफ़ॆसरों और दूसरों के उदाहरण दिए जिन्होंने जन पुस्तकालयों को ढेरों-ढेर पुस्तकें दान दीं।

5. Why do professors of linguistics , chemistry , American history , genetics and business present themselves in public as authorities on the Middle East ?

आखिर क्यों भाषाविज्ञान , रसायन शास्त्र , अमेरिकी इतिहास ,

6. He was previously a professor of psychiatry, professor of psychology and research professor at the University of Michigan where he led the Evolution and Human Adaptation Program and helped to establish one of the world’s first anxiety disorders clinics and conducted research on neuroendocrine responses to fear.

वह पहले मनोचिकित्सा के प्रोफेसर थे, मिशिगन विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान और शोध प्रोफेसर के प्रोफेसर थे जहां उन्होंने विकास और मानव अनुकूलन कार्यक्रम का नेतृत्व किया और दुनिया की पहली चिंता विकार क्लीनिकों में से एक स्थापित करने में मदद की और भय के लिए न्यूरोन्डोक्राइन प्रतिक्रियाओं पर शोध किया।

7. Taken aback, the professor had to admit that he had not.

प्रोफ़ॆसर चकरा गया, उसे मानना पड़ा कि उसने नहीं पढ़ी थी।

8. 18 In view of this, the words of theology professor Allison A.

18 इस बात को मद्देनज़र रखते हुए, धर्म-विज्ञान की प्रोफेसर एलिसन ए.

9. Professor Sengupta has published numerous papers in Indian as well as international journals.

प्रोफेसर सेनगुप्ता ने भारतीय और अन्तर्राष्ट्रीय पत्रिकाओं में कई सारे पत्र प्रकाशित किये।

10. He asked the director of the institute, "Well Professor, what is your outcome ratio?”

उन्होंने संस्थान के निदेशक से पूछा, ‘‘प्रोफेसर, आपका परिणाम अनुपात क्या है?’’

11. This subject was already known to the students from the lectures of professor Delarue.

उनके विद्यार्थी काल में गुरू श्री चिरंजीलाल वर्मा से वेद में वर्णित विद्याओं की जानकारी उन्हें मिली।

12. 22. (a) How has one professor praised Luke’s account of the voyage to Rome?

22. (क) लूका की लिखाई की तारीफ में एक प्रोफेसर ने क्या कहा?

13. You don't get to be called a professor until you actually have a teaching position.

आप को प्रोफेसर के रूप में शांत हो नहीं मिलता, जब तक आप शिक्षण कब्ज़ा किया

14. This is why we have a multi-disciplinary approach,” says the professor of physical medicine.

इसीलिए हमारे पास अनेक अनुशासनिक तरीके हैं,” भौतिक चिकित्सा के प्रोफेसर कहते हैं।

15. In an attempt to explain some of the mystifying aspects of pain, in 1965 a professor of psychology, Ronald Melzack, and a professor of anatomy, Patrick Wall, devised the widely acclaimed gate- control theory of pain.

दर्द के कुछ रहस्यमयी पहलुओं को समझाने का एक प्रयास करने में, १९६५ में मनोविज्ञान के प्रोफ़ेसर, रॉनल्ड मेलज़क और शरीररचना-विज्ञान के प्रोफ़ेसर पैट्रिक वॉल ने दर्द के बारे में व्यापक रूप से स्वीकृत द्वार-नियंत्रण सिद्धान्त की अभिकल्पना की।

16. My goal is to understand a little corner of God’s plan.” —Henry Schaefer, professor of chemistry.

परमेश्वर ने जिस तरीके से सबकुछ बनाया है, उसकी रत्ती-भर समझ हासिल कर लूँ, यही मेरा लक्ष्य है।”—हेनरी शेफर, रसायन-शास्त्र के प्रोफेसर।

17. Professor Shiloh estimated that the Jebusite city covered an area of about 15 acres [6 ha].

प्रोफ़ेसर शाइलो ने अनुमान लगाया कि यबूसियों का शहर क़रीब १५ एकड़ के क्षेत्र में फैला हुआ था।

18. In answer, the professor said: “The question is so absurd that it scarcely merits an answer.”

इसके उत्तर में उस प्रोफॆसर ने कहा: “यह प्रश्न इतना बेतुका है कि इस योग्य भी नहीं कि उसका उत्तर दिया जाए।”

19. Professor Olmstead suggested the cistern was constructed at the same time that construction of the towers began.

प्रोफ़ेसर ओल्मस्टीड ने बताया कि कुंड का निर्माण उसी समय किया गया था जिस समय मीनारों का निर्माण शुरू हुआ था।

20. According to Professor Melzer, apathy can spread in a society that accepts many different standards of behavior.

प्रोफ़ॆसर मॆलज़र के अनुसार, उदासीनता उस समाज में फैल सकती है जो व्यवहार के अनेक भिन्न स्तरों को स्वीकार करता है।

21. Ad Hoc Grievance Committee Report , " the paper observed , focused on faculty intimidation of students , ignoring that the students primarily resented " stridently pro - Palestinian , anti - Israeli bias on the part of several professors . "

समाचार पत्र के अनुसार अस्थायी शिकायत समिति ने अपनी रिपोर्ट में फैकल्टी के छात्रों से भयभीत होने की बात तो की परंतु कुछ प्रोफेसरों के फिलीस्तीन समर्थक व इजरायल विरोधी व्यवहार पर छात्रों के विरोध का कोई जिक्र नहीं किया .

22. 12 Paul Davies, a professor of physics, concludes that man’s existence is not a mere quirk of fate.

१२ भौतिकी का एक प्रोफ़ेसर, पॉल डेवीज़, निष्कर्ष निकालता है कि मनुष्य का अस्तित्व मात्र नियति की एक विचित्र घटना नहीं है।

23. Professor Sergei Ivanenko, a respected Russian religious scholar, described Jehovah’s Witnesses as people truly devoted to Bible study.

रूस के एक जाने माने, धर्म-विद्वान स्यिरग्ये ईवायेनका का कहना है कि यहोवा के साक्षी ही ऐसे लोग हैं जो सही मायनों में बाइबल के अध्ययन करते हैं।

24. Indeed, Professor Bottéro says that “everything could be considered as the possible object for examination and divinatory deduction . . .

दरअसल प्रोफेसर बोटेरो कहते हैं कि “भाग्य जानने के लिए दुनिया की करीब-करीब हर चीज़ को अच्छे या बुरे शकुन के साथ जोड़ा जाता था। . . .

25. The German professor Wilhelm Fabry believed that breast cancer was caused by a milk clot in a mammary duct.

जर्मन प्रोफेसर विल्हेम फेब्री का मानना था कि स्तन कैंसर एक स्तन वाहिनी में दूध के थक्के के कारण होता है।

26. Smith, professor of criminology, these disorders are “not related to deprivation or to increasing affluence in any simple way.”

स्मिथ के मुताबिक़, ये विकार “ग़रीबी या बढ़ती अमीरी से ज़ाहिर तौर पर संबंधित नहीं हैं।”

27. Suspects included teachers, a scientist, a law student, a medical student, a scoutmaster, an accountant, and a university professor.

संदिग्ध व्यक्तियों में शिक्षक, वैज्ञानिक, कानून का विद्यार्थी, मॆडिकल विद्यार्थी, स्काउट मास्टर, अकाउंटॆंट और विश्वविद्यालय का प्रोफॆसर था।

28. The professor believes that the accumulation of all these stresses and pressures may be leading more to commit suicide.

प्रॉफ़ॆसर सोचता है इन सभी तनावों और दबावों का संचयन शायद लोगों को आत्महत्या करने की ओर अधिक ले जाए।

29. According to physics professor Henry Margenau, “if you take the top-notch scientists, you find very few atheists among them.”

भौतिक विज्ञान के प्रोफ़ेसर हैन्री मॉरजेनो के अनुसार, “यदि आप पहले दरजे के वैज्ञानिकों को लेते हैं, तो आप उनमें से बहुत कम लोगों को नास्तिक पाएँगे।”

30. " The production plant in the cellar , now corroded , has many war tales to tell , " remarks V . Kannappan , a Chemistry professor .

कण्णप्पन कहते हैं , ' ' तहखाने में स्थित उत्पादन संयंत्र , जो अब जीर्णशीर्ण हो गया है , से युद्ध की कहानियां जुडी हैं . ' '

31. At a public function at India House, President accepted Memorabilia of Mahatma Gandhi presented by Sir Gulam Noon and Professor Nat Puri.

इंडिया हाउस में आयोजित एक सार्वजिनक समारोह में सर गुलाम नून और प्रोफेसर नाथ पुरी द्वारा राष्ट्रपति महोदया को महात्मा गांधी के स्मरण चिह्न सौंपे गए।

32. During the period, the Visiting Professor would contribute to the academic life of the RSUH by engaging in teaching, research and mentoring.

इस अवधि के दौरान, विजिटिंग प्रोफेसर अध्यापन, अनुसंधान एवं परामर्श कार्य करते हुए रसियन स्टेट यूनीवर्सिटी ऑफ ह्यूमेनिटीज के शैक्षिक जीवन में योगदान देंगे ।

33. Explaining the implications of this, one professor wrote: “A universe that eternally existed is much more congenial to an atheistic or agnostic [view].

उनकी यह बात क्या ज़ाहिर करती है, इसे समझाते हुए एक प्रोफेसर ने लिखा: “जो परमेश्वर के वजूद पर यकीन नहीं करते या शक करते हैं उनके लिए यह मानना ज़्यादा गवारा होगा कि यह विश्व हमेशा से वजूद में रहा है।

34. " Claims of purity , cost effectiveness and immunity to allergy were exaggerated , " says Dr N . Kochupillai , professor at Delhi ' s All India Institute of Medical Sciences .

संश्लेषित इंसुलिन के बारे में दिल्ली के अखिल भारतीय आयुर्विज्ञान संस्थान के प्रोफेसर डॉ . एन . कोचुरपिल्लौ का कहना है , ' ' शुद्धता , कम कीमत में ज्यादा फायदे और एलर्जी से बचाव के दावों को बढ - चढकर पेश किया गया था . ' '

35. The Russian Academia has been getting more and more actively involved in the programme of academic mobility launched by the Government of India and called the Global Initiative for Academics Network, the large number of applications from Russian professors being its proof.

रूस एकेडेमिया भारत सरकार द्वारा शुरू अकादमिक गतिशीलता कार्यक्रम में अधिक से अधिक सक्रियता से शामिल हो रहा है और उसने वैश्विक अकादमिक नेटवर्क पहल का आह्वान किया। पक्षों ने इस पहल के अंतर्गत सहयोग को आगे ले जाने पर सहमति जताई।

36. Professor Mahalanobis demonstrated that statistics is an essential tool for rational decision making based on fallible information in all activities related to sciences, industry, trade and administration.

प्रोफेसर महालनोबिस ने दर्शाया कि विज्ञान, उद्योग, व्यापार और प्रशासन से संबंधित सभी गतिविधियों में अविश्वसनीय सूचना पर आधारित तर्क संगत निर्णय लेने के लिए सांख्यिकी एक आवश्यक साधन है।

37. Eric Foner , Dewitt Clinton professor of American history , sees the U . S . government as a habitual aggressor : " Our notion of ourselves as a peace - loving republic is flawed .

एरिक फोनर - अमेरिका इतिहास के प्रोफेसर डेविट क्लिंटन अमेरिकी सरकार को आदतन आक्रान्ता के रूप में देखते हैं .

38. Professor Mehmet Sarikaya claims: “We are on the brink of a materials revolution that will be on a par with the Iron Age and the Industrial Revolution.

प्रोफॆसर मेमेट सारीकाया दावा करता है: “हम कुदरत में एक ऐसी क्रांति देखनेवाले हैं जो लौह-युग और औद्योगिक क्रांति के बराबर होगी।

39. 7 In line with the above, professor of history Robert Wohl wrote in his book The Generation of 1914: “A historical generation is not defined by its chronological limits . . .

७ ऊपरयुक्त बात के सामंजस्य में, इतिहास के प्रोफ़ॆसर रोबर्ट वॉह्ल ने अपनी पुस्तक १९१४ की पीढ़ी (अंग्रेज़ी) में लिखा: “इतिहास की एक पीढ़ी अपनी तिथि से निश्चित नहीं की जाती है . . .

40. The Dutch professor Francois de la Boe Sylvius, a follower of Descartes, believed that all disease was the outcome of chemical processes and that acidic lymph fluid was the cause of cancer.

डेसकार्टेस के एक अनुयायी डच प्राध्यापक फ्रेंकोसिस डे ला बोए सिल्वियस का मानना था कि सभी बीमारियां रासायनिक प्रक्रिया का परिणाम हैं और अम्लीय लसिका द्रव्य कैंसर का कारण है।

41. Under the terms of agreement, ICCR, in consultation with the University, shall appoint a suitable Indian academician as Visiting Professor of Tamil to hold the Tamil Chair for a period of two years.

समझौते की शर्तों के अंतर्गत, भारतीय सांस्कृतिक संबंध परिषद, यूनीवर्सिटी के साथ परामर्श करके तमिल के विजिटिंग प्रोफेसर के रूप में एक उपयुक्त भारतीय शिक्षाविद् की नियुक्ति करेगी जो दो वर्ष की अवधि के लिए तमिल चेअर धारण करेगा ।

42. Under the terms of agreement, ICCR, in consultation with the UTS, shall appoint a suitable Indian academician as Visiting Professor to hold the Chair for a period of one semester in each academic year.

समझौते की शर्तों के अंतर्गत, भारतीय सांस्कृतिक संबंध परिषद, यूनीवर्सिटी ऑफ टेक्नॅलॉजि, सिडनी के साथ परामर्श करके विजिटिंग प्रोफेसर के रूप में एक उपयुक्त भारतीय शिक्षाविद् की नियुक्ति करेगी जो प्रत्येक शैक्षिक वर्ष में एक सिमेस्टर की अवधि के लिए चेअर धारण करेगा ।

43. In June 1957, Professor went to China and, as requested by Premier Chou-en-Lai gave his incisive views on how to implement large-scale sample survey for enriching the planning process in China. 8.

जून 1957 में, प्रोफेसर महालनोबिस चीन गए तथा प्रधानमंत्री चाऊ एन लाई के कहने पर इस संबंध में अपने तीक्ष्ण विचार रखे कि चीन में आयोजना प्रक्रिया को समृद्ध बनाने के लिए बड़े पैमाने पर नमूना सर्वेक्षण का प्रयोग कैसे किया जा सकता है।

44. Allan Bloom wrote in his book The Closing of the American Mind: “There is one thing a professor can be absolutely certain of: almost every student entering the university believes, or says he believes, that truth is relative.”

ऎलन ब्लूम ने अपनी पुस्तक अमरीकी दिमाग़ का बन्द होना (अंग्रेज़ी) में लिखा: “एक बात है जिसके बारे में एक प्रोफ़ेसर पूर्ण रूप से निश्चित हो सकता है: विश्वविद्यालय में प्रवेश करनेवाला लगभग हरेक विद्यार्थी विश्वास करता है, या कहता है कि वह यह विश्वास करता है कि सत्य सापेक्ष है।”

45. Professor Ted Postol has accused the MIT administration since 2000 of attempting to whitewash potential research misconduct at the Lincoln Lab facility involving a ballistic missile defense test, though a final investigation into the matter has not been completed.

प्राध्यापक टेड पोस्टल ने सन 2000 के बाद से लिंकन प्रयोगशाला में एक बैलिस्टिक मिसाइल रक्षा परीक्षण शामिल सुविधा के परिक्षण में संभावित अनुसंधान कदाचार के लीपापोती का आरोप एमआईटी प्रशासन पर लगाया है, यद्यपि इस मामले में अंतिम जांच पूरी नहीं हुई है।

46. One professor of chemistry said that among the things needed would be (1) a protective membrane, (2) the ability to get and process energy, (3) information in the genes, and (4) the ability to make copies of that information.

रसायन विज्ञान के एक प्रोफेसर ने बताया कि ये चीज़ें हैं: (1) खुद की हिफाज़त करने के लिए त्वचा जैसी चीज़, (2) ऊर्जा पाने और उसका इस्तेमाल करने की काबिलीयत, (3) यह जानकारी कि उसका आकार कैसा होगा और वह किस तरह बढ़ेगा और (4) इस जानकारी की नकल तैयार करने की काबिलीयत।

47. Examples of pre-nominal titles, for instance professional titles include: Doctor, Captain, Eur Ing (European Engineer), Ir (Ingenieur), CA (Indian Chartered Accountant) and Professor; whilst other common social titles are Mr., Master, The Honorable, Ms., Mrs. and Miss.

नामादि ख़िताबों के उदाहरण, जैसे की, पेशेवर खिताब, में निम्नलिखित शामिल हैं: चिकित्सक (शीर्षक), कप्तान, यूरो आईएनजी (यूरोपीय इंजीनियर), Ir (अभियन्ता), सीए ( सनदी लेखाकार) और प्रोफेसर; अगरचे अन्य आम सामाजिक ख़िताब निम्नलिखित हैं: श्री, मास्टर, माननीय, सुश्री, श्रीमती और मिस।

48. For example, physics professor Conyers Herring, who acknowledges a belief in God, states: “I reject the idea of a God who long ago set a great clockwork in motion and has since been sitting back as a spectator while mankind wrestles with the puzzle.

उदाहरण के लिए, भौतिकी का प्रोफॆसर कॉनयर्ज़ हॆरिंग, जो परमेश्वर में विश्वास करता है, यह कहता है: “मैं इस धारणा को नहीं मानता कि परमेश्वर ने बहुत समय पहले चाबी भरकर विश्वमंडल की शुरूआत कर दी और उसके बाद से पीछे बैठकर तमाशा देख रहा है और मानवजाति गुत्थी सुलझाने में लगी हुई है।

49. In a study by Lewandowski and Harrington (2006), participants read a student's email sent to a professor that either contained text-messaging abbreviations (gr8, How R U?) or parallel text in standard English (great, How are you?), and then provided impressions of the sender.

लेवान्दोव्सकी और हैरिंगटन द्वारा किये गये एक अध्ययन (2006) में भाग लेने वालों को एक छात्र द्वारा एक प्रोफेसर को भेजा गया ईमेल को पढ़ने के लिए दिया जाता है, जिसमें या तो निहित पाठ संदेशन लघुरूप (gr8, How R U?

50. Daniel Gilbert, a professor at Harvard, notes that mental-health experts “have spent decades studying the relation between wealth and happiness, and they have generally concluded that wealth increases human happiness when it lifts people out of abject poverty and into the middle class.”

हारवर्ड विश्वविद्यालय के प्रोफेसर डेनियल गिलबर्ट कहते हैं कि मानसिक स्वास्थ्य विशेषज्ञों ने “पैसे और खुशी के बीच क्या रिश्ता है, इस पर कई सदियों तक अध्ययन किया। अकसर वे इस नतीजे पर पहुँचे हैं कि धन-दौलत सिर्फ तब तक एक इंसान की खुशी बढ़ाती है, जब तक कि वह गरीबी या मध्यम-वर्ग की रेखा से ऊपर नहीं उठता।”

51. Swedish professor Nils Alwall encased a modified version of this kidney inside a stainless steel canister, to which a negative pressure could be applied, in this way effecting the first truly practical application of hemodialysis, which was done in 1946 at the University of Lund.

डॉ॰ निल्स अल्वाल ने एक स्टेनलेस स्टील कनस्तर के अन्दर इस वृक्क के संशोधित संस्करण को प्रस्तुत किया, जिसके ऊपर एक नकारात्मक दबाव डाला जा सकता था और इस प्रकार हेमोडायलिसिस के सही मायने में वास्तविक व्यावहारिक अनुप्रयोग को प्रभावशाली बनाया, जिसे 1946 में लुंड विश्वविद्यालय में किया गया था।

52. On his return to India in June , 1875 , Surendra Nath began afresh as a Professor of English , first in the Metropolitan Institution , then in the Free Church College and later in the . college founded by him and named Ripon College ( now known as Surendra Nath College ) .

जून 1875 में भारत वापस आकर ' मैट्रोपोलिटन इंस्टीट्यूशन ' में उन्होंने अंग्रेजी के प्रोफेसर के रूप में अपना जीवनक्रम दोबारा आरंभ किया . फिर वह ' फ्री चर्च ' कालेज से जुडे , और तब अपने ही द्वारा स्थापित ' रिपन कालेज ' से ( जो अब सुरेन्द्रनाथ बनर्जी कालेज के नाम से जाना जाता है ) .

53. 19 In view of all of this, a professor of sociology noted: “Perhaps we are grown up enough to consider whether it would not serve us all better to promote premarital abstinence as a policy that is the most responsive to the needs of our citizens and their right to freedom: freedom from disease, freedom from unwanted pregnancy.”

१९ इन सारी बातों को ध्यान में रखते हुए, समाज-विज्ञान के एक प्राध्यापक ने कहा: “शायद हम इस हद तक तो बड़े हो चुके हैं कि हम इस बात पर विचार कर सकें कि क्या विवाह-पूर्व परहेज़ को एक ऐसी नीति के तौर से बढ़ावा देना हम सब के बेहतर रूप से काम न आएगा, जो कि हमारे नागरिकों की ज़रूरतों की ओर तथा उनके—रोग और अनचाहे गर्भ से—छुटकारा पाने के हक़ की ओर सर्वाधिक अनुकूल है?”

54. Sabharwal's academic qualifications are excellent (one of our advisers on the academic side was Professor Andre Beteille, a world-renowned sociologist); her administrative ability is well established; she is totally committed to the Nalanda project; and her involvement with Bihar and willingness to be based in Nalanda contrasted sharply with some others who could have been considered for the position.

सब्बरवाल की शैक्षिक योग्यता उत्कृष्ट कोटि की है (हमारे परामर्श दाताओं में से शैक्षिक पक्ष पर प्रोफेसर आन्द्रे बेटीले एक विश्व विख्यात समाज शास्त्री भी थे) उनकी प्रशासनिक क्षमता भी स्थापित है, वे पूरी तरह से नालंदा परियोजना के प्रति समर्पित हैं और बिहार के साथ संलिप्त हैं तथा नालंदा में आधारित रहने के लिए इच्छुक भी हैं, जो कुछ उन अन्य लोगों की अपेक्षा थोडा़ भिन्न है जो इस पद के लिए विचाराधीन हैं।

55. After discussing a number of “coincidences” that astrophysicists and others have noted, Professor Davies adds: “Taken together, they provide impressive evidence that life as we know it depends very sensitively on the form of the laws of physics, and on some seemingly fortuitous accidents in the actual values that nature has chosen for various particle masses, force strengths, and so on. . . .

ऐसे अनेक “संयोगों” पर चर्चा करने के बाद, जिन्हें खगोल-भौतिकविज्ञानियों या दूसरे वैज्ञानिकों ने देखा है, प्रोफॆसर पॉल डेवीज़ आगे कहता है: “ऐसे सब ‘संयोगों’ पर विचार करें, तो वे हमें इस बात का प्रभावशाली सबूत देते हैं कि जीवन बहुत ज़्यादा भौतिकी के नियमों के मूल रूप पर और उन वास्तविक अंकों पर निर्भर करता है जिन्हें प्रकृति ने मानो संयोगवश अलग-अलग अणुओं के द्रव्यमान, बल सांद्रता इत्यादि के लिए चुना है। . . .

56. He arrived in Tampa , Fla . , in 1991 , taught Middle East studies as an adjunct professor at the University of South Florida ( USF ) and headed the World and Islam Studies Enterprise ( WISE ) , a think tank dealing with Middle East issues that was affiliated with USF during the period 1992 - 95 . He left USF in 1995 and later that year turned up in Damascus , where he is now secretary - general of PIJ .

वह 199 में थम्पा फ्ला में आया दक्षिण फ्लोरिडा में मध्य - पूर्व विषयों का अध्यापन किया और 1922 - 25 के मध्य U S F के साथ जुडे रहे मध्य - पूर्व विषय के विचार - समूह वर्ल्ड इन्टरप्राइज का नेतृत्व किया .